Fotomontasje ferdig resultat

Nå har vi jobbet med fotomontasje i to uker. Vi startet med å lage tankekart og skisser til hvordan personen skal stå på bildet. Etter det tok vi prøve bilder for å se hvordan det så ut in-real-life. Dette gjorde jeg sist uke. Denne uken tok jeg bilder til montasjen, og deretter satte jeg de sammen i Photoshop. Det som er så spesielt i denne montasjen er at jeg bruke bare en person som flere personer i bildet. Derfor måtte jeg ta flere bilder av samme person som er en annen person.

Her er det ferdig fotomontasjen

Presentasjons skisse

Her er presentasjon skissen min fra Fotomontasjen. I skissen er det 6 personer til sammen. De har en jentekveld rett før de skal ut. De skal på fest. De pynter seg, snakker om rykter fra bladet, og koser seg. Hun som sitter i sofaen lengst vekke leser i et mote blad, og sitter  og vente for å dra på festen. Hun andre jenten som sitter ved siden av er også ferdig med å freshe seg opp. Jenta som kommer inn døren vil ikke vente lenger, hun er veldig utålmodig.  De jentene foran speilet rett håret sitt og hun andre sminker seg. Jenta helt framme tar på seg leppestift.

Ideskisser til Photomontasje

Her er idéskissene til Photomontasjen.

Dette er skissene til Bowling:

Det er 7 personer i denne montasjen. Det er en gutt som scorte og fikk full pott, og han ved siden av som jubler med mens han gjør seg klar. I sofaen sitter det to jenter og snakker. I en annen sofa sitter en jente og snakker i mobile. På den andre siden står det en jente og gutt som og krangler (holder på å slå opp).

De går med litt fargerike klær.

Dette er skissen til jentekveld:

Her er det 6 jenter i bildet. Hun nærmeste kameraet tar på seg leppestift. De to jentene foran speilet retter håret sitt og sminker seg. Det kommer en inn døren og venter på at alle skal bli ferdig. Også sitter det to jenter i sofaen og snakker sammen om moteblad, hun ene leser det. Foran sofaen  er det ett bord med noen moteblader.

Alle har festklær.

Dette er skissen til mote gjennom tidene:

Nærmest kameraet står det en mann med flosshatt, part og sigg i munnen fra 19.20 tallet . Lenger bak i midten står det en arbeider gutt  fra 15.40-årene som vinker til en jente fra  år 2015. Litt framme i midten står det en jente fra 19.80-tallet med en hund, hun har på seg rutete skjørt og bluse med musefletter. I bakgrunnen kommer det en gammel mann med dress og slips fra 2015.

De har veldig variert klesstil, men det må til for å vise hvordan det var før i tiden og kanskje hvor stor forskjellen er mellom nå og da.

Tankekart til Photomontasjen

Nå har jeg laget laget tre tankekart til hvordan skissen skal være. Der beskrev jeg hva de skal ha på seg, hvor de sko stå/sitte, hva de skal gjøre, og hvem de ser på og snakker til hvis de gjør det.

Her er tankekartene til de tre ideene mine: 

Prosessemodellen

1.     Prosessmodellen fokuserer veldig på overføring av budskap. Det startet med sender som sender et budskap til mottaker, og dette går gjennom et medium. Budskapet er det senderen vil prøve å formidle til mottaker. Mottakeren er den som får budskapet fra en sender.

2.  
Målgruppe er når et budskap er rettet mot en gruppe mennesker. 

3. 

Dette piktogrammet for eksempel, den mannen er mer rettet til gutter enn til jenter, og den damen er mer rettet til jenter enn til gutter. Så denne piktogrammen er jeg ganske sikker på at alle forstår. Senderen er de som eige området (fordi det er de som har satt det skiltet opp). Budskapet er jo at der kan bare damer eller menn gå inn etter som hvilken piktogram som står. Det blir brukt som skilt. Mottakeren eller målgruppen er til menn og kvinner etter som hvilket piktogram det er. 

3a. Senderen er de som eier området, budskapet er at bare damer eller menn kan komme inn etter som hvilket piktogram det er. Medium som blir brukt er kilt. Mottaker er for de enten menn eller kvinner etter som hvilket piktogram det er.

3b. Dette piktogrammet er et indeks, fordi vi kan se hva det er men vi må også vite hva det er bak døren. Og det hadde vi ikke vist vis vi ikke har vært der inne før. Man kan selvfølgelig tro at det er toalett, men man kan ikke vite det uten å ha vært inne på et toalett med et sånt piktogram ut forbi døren. 

4a. Ordet «Støy» som blir brukt i prosessmodellen brukes hvis det oppstår et problem for mottakeren.

4b. Et eksempel på «støy» kan være hvis noen ikke forstår hva den andre sier, (hvis en nordmenn og en japaner skal kommuniserer så begynner japaneren å snakke japansk forstår ikke nordmannen noe, derfor må de løse det med å snakke ett språk begge kan, og som oftest er det på engelsk.) Da er det støy i mottaker leddet.

Et annet ”støy” kan være hvis værmelderen ikke finner/får opp informasjon om været, fordi da har man ikke ett budskap til mottakeren. Da er det støy i sender leddet.

Det siste eksempel på ”støy” er hvis værmelderen snakker om været men det kommer ikke opp på tv fordi det ikke er signaler. Da er det verken senderen eller mottakeren sin feil, men media som ikke klarer å få fram budskapet. Da er det støy i media.

Photomontasje

De to neste ukene skal jeg jobbe med photomontasje. Det vil si at det er samme skuespiller i det samme bildet. De tre ideene har jeg valgt:

• Jentekveld
• Bowling
• Mote gjennom årene

Nå holder jeg på med å lage tankekart til de tre ideene. Som vil si å skrive ned hvor og hvordan skuespillerne skal stå, hva de skal ha på seg og hva de skal gjøre. 

Teaterfestival

De to siste ukene har jeg holdt på med en teaterfestival i piktogramform. Det vil si at jeg har funnet tre aktiviteter med et piktogram til vær av de. Jeg begynte med å lage skisser i skisseboken, deretter lagde jeg skisser på Illustrator og til slutt gjorde jeg ferdig piktogrammene.

Her er det ferdige produkt mitt.